October 17 — Why can't I remember? I've got to try to resist this slackness.
10월 17일 — 왜 기억이 나지 않는 걸까? 이 정신적인 해이함에 어떻게든 저항해야 한다.
10월 17일의 기록입니다. 저항할 수 없는 거대한 망각의 파도가 찰리를 덮쳐오고 있군요.
Alice tells me I lie in bed for days and don't seem to know who or where I am.
앨리스 말로는 내가 며칠 동안 침대에 누워 내가 누구인지, 여기가 어디인지조차 모르는 것처럼 보였다고 한다.
Then it all comes back and I recognize her and remember what's happening.
그러다 갑자기 모든 것이 돌아오면 그녀를 알아보고 무슨 일이 일어나고 있는지 기억해 낸다.
Fugues of amnesia. Symptoms of second childhood—what do they call it?—senility? I can watch it coming on.
기억 상실증의 발작. 어린아이로 돌아가는 증상—뭐라고 부르더라?—노망? 그것이 서서히 다가오는 것을 느낄 수 있다.
기억 상실증의 발작(Fugues of amnesia)은 일시적으로 자신의 정체성을 잊고 방황하는 해리성 장애를 뜻합니다. 지능의 퇴행과 함께 자아마저 조각나고 있는 찰리의 비극적인 상태를 묘사합니다.
All so cruelly logical, the result of speeding up all the processes of the mind.
모든 것이 잔인할 정도로 논리적이다. 정신의 모든 과정을 가속화한 결과이니 말이다.
I learned so much so fast, and now my mind is deteriorating rapidly.
나는 너무나 많은 것을 너무나 빨리 배웠고, 이제 내 정신은 급속도로 퇴보하고 있다.
What if I won't let it happen? What if I fight it?
만약 내가 이대로 당하고만 있지 않는다면 어떨까? 내가 맞서 싸운다면?
Think of those people at Warren, the empty smiles, the blank expressions, everyone laughing at them.
워렌에 있던 그 사람들, 텅 빈 웃음과 멍한 표정, 그리고 그들을 비웃던 사람들을 떠올려 본다.
Little Charlie Gordon staring at me through the window—waiting. Please, not that again.
창밖에서 나를 빤히 쳐다보며 기다리고 있는 어린 찰리 고든. 제발, 다시 그때로 돌아가고 싶지 않다.
October 18 — I'm forgetting things I learned recently.
10월 18일 — 최근에 배운 것들을 잊어버리고 있다.
하루가 지난 10월 18일의 기록입니다. 퇴행의 속도가 더욱 빨라지고 있습니다.
It seems to be following the classic pattern, the last things learned are first things forgotten. Or is that the pattern? Better look it up again.
가장 나중에 배운 것을 가장 먼저 잊어버린다는 전형적인 패턴을 따르는 모양이다. 아니면 그 반대였던가? 다시 한번 찾아보는 게 좋겠다.
가장 최근의 기억부터 사라진다는 리보의 법칙(Ribot's Law)을 언급하고 있습니다. 자신의 붕괴를 학문적 패턴으로 분석하려 노력하는 찰리의 모습이 참으로 애처롭군요.
Reread my paper on the Algernon-Gordon Effect and even though I know I wrote it, I keep feeling it was written by someone else.
내가 쓴 ‘알저논-고든 효과’ 논문을 다시 읽어보았는데, 분명 내 글이라는 것을 알면서도 자꾸만 다른 사람이 쓴 것 같은 기분이 든다.